8月的我們，透過團體的時間，帶特教生一起到了植物園，

透過落葉媒材、設計出人際界線的圖樣；

也邀請成員間利用身體紅綠燈的遊戲，

討論、分享說說身體界線及他人可能會有的感受，

利用情境的演練，加強特教生在遇到相似的情境時能進行聯想。 

 

另外，藉由有趣又好玩的大富翁，設計情境演練及簡單的問答題，

特教生們為了贏得更多的金幣，積極爭取上台表現及分享個人看法，

也因此增加不少練習的機會！

 

在活動結束後，可以發現這一群特教生，從剛開始彼此不熟悉，

互動害羞甚至誤解他人也不願意說出，到現在可以和平相處，

更能夠玩在一起、主動友好，無疑是最好的人際演練！