我們的旅程我們決定-特教生自主活動花絮

-特殊教育學生社工個案管理服務

今年暑假，社工帶領幾位特教生共同籌劃一場專屬活動，從「想去哪裡」開始腦力激盪，到投票決定地點、討論交通方式與分工，過程中的每一步，都是孩子們主動提出，社工並非直接告訴他們答案，而是透過提問，引導他們自己思考與做決定。

隨討論次數增加、孩子們彼此更熟悉，逐漸學會傾聽、協調，並挑選了未曾去過的地點，也設想旅程可能遇到的挑戰，如：轉乘、時間安排或用餐問題，再提出解決方案，展現責任感與解決問題的能力。

歷經五次討論會，孩子們逐漸明白，旅行的意義不只是出遊玩樂，更是一門生活練習，藉由規劃與實踐、學會對自己的選擇負責，也體會到團隊合作的重要。

活動當天，孩子們互相幫忙、主動擔任助手，並展現自信與禮貌，第一次搭火車、第一次體驗手拉坏、第一次自己操作自助點餐機；有人勇敢詢價，有人練習零用錢規劃，完成以往由家長代辦的事。

活動結束後，他們一致說這趟旅程既開心又充滿驚喜，這次經驗不僅讓暑假更豐富，也為自己累積了獨立與合作的能力。