青青的成長腳步

-特殊教育學生社工個案管理服務

社工員自青青就讀國小六年級時開始提供服務，當時的青青在生活自理上仍有一些需要協助的地方，例如：不習慣規律洗澡，因此在學校偶爾會因身體氣味引起同學的注意。同時，青青其實非常渴望與同儕互動，但在相處時常因為身體距離過於貼近，讓同學一時不太適應。

在服務過程中，社工員與青青、家長及學校老師持續討論與調整引導方式，透過日常提醒、生活練習與正向鼓勵，慢慢陪伴青青建立更好的生活習慣與人際互動方式。經過一段時間的努力，現在青青已經可以每天主動完成洗澡，也逐漸學會在與同學互動時保持適當距離，人際關係也因此慢慢變得更加順利。

在服務結束時，青青與爺爺、奶奶特別向社工員表達感謝，謝謝社工員每個月到家中關心青青的生活與學習，也常常安排不同有趣的活動讓青青參加，讓他的生活有更多元的體驗與成長。對社工員而言，看見青青一步一步的改變與進步，就是服務中最珍貴的收穫。