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  【台北市弱勢家庭子女課後服務方案】-個案小故事

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【弱勢家庭子女課後服務方案】

       本方案是由社工員透過媒合課服員到宅一對一提供學業學習、生活自理、人際互動、親職教養四大項服務內容,且會依照每個特教生及家庭提供不同的個別化服務計畫。

       小秀是學習障礙的孩子,原本對於學習缺乏自信,生活自理相關習慣也需要課服員引導,而在假期期間小秀主動向課服員提及想學習自己煮飯,經與社工及課服員討論後,由爸爸和小秀先行購買食材後,再由課服員引導小秀及爸爸如何在家中能進行簡易的烹飪,而小秀最後也順利從課後服務結案了,期待小秀未來能更進步!

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